Qualidade e tratamento de água


Aula de química tema Qualidade e tratamento de água

Professores Evaldo e Natalino 
Para as turmas   2A, 2B, 2C, 2D



A água

A água é uma substância extremamente importante para a manutenção da vida no planeta. Ela faz parte do corpo de todos os organismos vivos, transporta substâncias, garante a realização de diversas reações químicas, além de ser considerada um solvente universal em virtude de sua capacidade de dissolver outros compostos químicos.
A água é uma substância composta por um átomo de oxigênio e dois átomos de hidrogênio (H2O) que se ligam por meio de ligações covalentes. 
O planeta Terra é frequentemente chamado de Planeta Água. Isso não é para menos, uma vez que essa substância ocupa 70% da superfície do nosso planeta, cerca de 1,4 bilhão de km3. Desse total, cerca de 97,5% correspondem à água salgada, que não é usada para nosso consumo. Do total de água doce, 68,9% estão em geleiras e calotas polares no estado sólido. Isso significa que a porção de água doce que podemos aproveitar fica em torno de 0,77% do total.
Como é tratada a  água que bebemos ?


Assista aos vídeos abaixo : 





Vídeo auxiliar da  Companhia de Abastecimento de água:






Exercício da apostila 1 

1) Faça os exercícios da apostila 1  (apostila do primeiro bimestre) , página 31 e 32 , respondam na apostila e enviem as imagens por whatsapp a seu professor.


Exercícios complementares sobre tratamento da água

1) Você tem a seguir, de forma desordenada, as etapas de tratamento da água e o que acontece em cada uma delas. Associe a coluna I e a coluna II corretamente:


Coluna I
A) cloração
B) decantação
C) floculação
D) filtração
E) captação

Coluna II
(      ) Agrupar as partículas de sujeira em flocos maiores, que flutuam na água.
(      ) Retirar a água, ainda impura, dos reservatórios naturais ou represas.
(      ) Separação espontânea das partículas em suspensão na água, resultando na acumulação dessas no fundo dos tanques.
(      ) Matar os microrganismos ainda existentes e prevenir o aparecimento de outros durante o transporte.
(      ) Remoção de partículas muito pequenas, para clareamento da água.



2) A água de um certo rio é transparente e não tem cheiro. Ela pode conter micróbios?



3) As estações de tratamento de água não fervem a água para matar os microrganismos. Explique por quê?



4) O que é água potável?


5) O que é estação de tratamento de água?


6) Se a água que chega à nossa casa passa por um processo de tratamento, por que é necessário filtra-la?

7) Cite três fonte poluidoras da água.

 8) Quais são as características da água potável?



9) Este ano acompanhamos as notícias sobre os desastres ocorridos devido às chuvas em cidades dos estados de Pernambuco e Alagoas. Mais uma vez, a população brasileira se solidarizou e enviou ajuda às vítimas dos alagamentos. As autoridades, nas entrevistas veiculadas pela televisão, enfatizaram a necessidade de envio de alimentos não perecíveis, artigos de limpeza e água. Muitas cidades ficaram isoladas, pois pontes foram derrubadas e houve estradas intransitáveis. Qual a medida que a população dessas cidades precisou tomar para garantir o consumo de água potável e, assim, evitar maior contaminação?

A) Coar cuidadosamente a água do rio.
B) Filtrar a água em filtro de barro.
C) Ferver ou adicionar cloro na água.
D) Deixar a água descansar antes de consumi-la.

10) O tratamento da água e do esgoto de uma cidade são fundamentais para a saúde da população. Na ETA (Estação de Tratamento de Água) a água captada dos lagos, rios, represas ou lençóis subterrâneos é purificada, por meio da decantação, filtração e cloração. Após isso é levada para grandes reservatórios e, daí, distribuída para as casas. Na ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) a água proveniente do banho, da limpeza doméstica e industrial e das descargas em geral, recebe tratamento primário através da retirada de resíduos sólidos, decantação, aeração e secagem do lodo, antes de ser devolvida aos rios, lagos e mares.
Podemos afirmar que:

A) a cloração funciona como processo de eliminação de microrganismos.


B) os dois processos utilizam microrganismos na purificação da água.

C) a decantação é produzida através de mecanismo que movimenta a água.


D) em ambos os processos há formação de gás que pode ser reaproveitado.

Enviem as respostas a seus professores

 Prof. Evaldo 2C e 2D

 Prof. Natalino 2A e 2B


 Entregar até 3 feira 19/05









Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Soluções

Imagem
Soluções (revisāo) Para dar início ao tema vamos começar com uma introdução a partir de substância e misturas. Substância Substàncias são formadas por átomos ou moléculas e possuem suas propriedades físicas e quimicas definidas. Exemplo : A água é uma substância formada por 2 átomos de hidrogênio e um átomo de oxigenio, possuem ponto de ebulição 100 graus celsius e ponto de fusão a zero grau celsius ( propriedades físicas e químicas). Misturas A grande maioria dos materiais encontrados na natureza, em nossa sociedade e em nosso corpo não são substâncias puras, mas, na verdade, misturas de duas ou mais substâncias . Misturas Homogêneas: São aquelas que apresentam um aspecto uniforme, com uma única fase ( monofásica ). Exemplo: soro fisiológico (0,9 g de cloreto de sódio em 100 mL de água); Misturas Heterogêneas: São aquelas que apresentam mais de uma fase. Exemplos: água e óleo, água e areia, gelo e água, granito, água e ferro, sal não dissolvido na...
Leia mais

Termoquímica, reações endotérmicas e exótermicas

Imagem
Termoquímica Termoquímica é a parte da química que estuda a quantidade de calor (energia) envolvida nas reações químicas.Quando uma reação libera calor, ela é classificada como exotérmica . A absorção de calor em uma reação, faz com que ela seja endotérmica. Termoquímica e calor Nas reações químicas pode haver absorção ou liberação de energia. Essa transferência de calor é feita a partir do corpo que tem a temperatura mais alta para aquele que possui a temperatura mais baixa. Reações Endotérmicas e Exotérmicas Chama-se  reação endotérmica   a reação em que há absorção de calor . Dessa forma, um corpo absorve calor do meio em que ele está inserido. É por isso que a reação endotérmica provoca uma sensação de resfriamento. Exemplo:  Ao passar álcool no braço, o braço absorve o calor dessa substância. Mas, ao soprar para o braço depois de ter passado álcool, sentimos um friozinho, sensação que é resultado da reação endotérmica. Já a  reação exotérmica...
Leia mais

Modelo atômico de Rutherford e a natureza elétrica da matéria

Imagem
Modelo atômico de Rutherford O Modelo Atômico de Rutherford sugere que o átomo apresenta o aspecto de um sistema planetário. Por esse motivo ele é chamado de  modelo   planetário  ou de  modelo   de   átomo   nucleado . De acordo com esse modelo apresentado em 1911, os elétrons giram em torno do núcleo (formado por prótons e nêutrons), de forma semelhante aos planetas que giram à volta do Sol. Este modelo substituiu aquele que havia sido proposto por Thomson em 1903. Antes desse, porém, já haviam surgido outros  modelos atômicos  acerca da distribuição das partículas atômicas. O modelo de Rutherford representa uma revolução nessa matéria e tornou-se a base da teoria atômica. Assista ao vídeo abaixo sobre o Modelo atômico de Rutherford: Vídeo Natureza elétrica da matéria Exercícios 1) Qual cientista propôs o primeiro modelo atômico moderno que ficou conhecido como “bola de bilhar”? a) Isaac Newton. b...
Leia mais